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こどもの成長が実感できる

夢がふくらむ仕事

普段の授業風景は
こちらをチェック!

学びのPOINT

「こどもと一緒だと楽しい!」
を実感しながら学び
保育士・幼稚園教諭を目指す

POINT
1
「こども教室」で
実践力を身につける

「こども教室」で実践力を身につける

毎週地域のこども達が学校にやってくる!

「こども教室」は、学生たちが学校で学んだプログラムを提供する学内実習の授業です。
毎週金曜日、地域のこども達や保護者の方を学校にお招きして、一緒にプログラムを体験します。

また他校に比べ約2倍の年間240時間という圧倒的な経験時間をこどもたちと関わり学ぶことができます。

こども教室の3つのメリット
メリット01 アウトプットを重視し、学びの理解を深める
    • 楽しさ・魅力を実感
    • 保育技術を実践
  • 授業で習った保育技術をこどもたちの前で実践します。すぐにアウトプットすることで、授業での理解をより深めることができます。
    学生が主体となって、手遊び、ピアノ、パネルシアター、工作など様々な活動にチャレンジします。授業後は学生と先生みんなで振り返りを行うことで、どんどん力を身につけることができます。

メリット02 企画・運営で保育の基礎を高める

毎回のこども教室や行事の企画を通じて、「どうしたらこどもたちに楽しんでもらえるか?」と計画を立てる力や実践する力が付き、保育現場で必要な保育の基礎力を身につけることができます。
また保護者の方へこどもの当日の様子を伝えたり、相談に乗ることもあり、対応力を養うこともできます。

メリット03 ICTの活用で最新の保育体験
  • こども教室を通じて、保育・教育の質の向上を支援するICTツール「CoDMON(コドモン)」を学び、最新の保育スキルを身につけることができます。

    • コドモンの授業1
    • コドモンの授業1
  • コドモンについて

こども教室 当日の流れ

  • プログラムの準備
    1.プログラム準備
  • お出迎え
    2.お出迎え
  • 自由遊び
    3.自由遊び
  • 学生プログラム
    4.学生プログラム
  • お見送り
    5.お見送り
  • プログラムの振り返り
    6.プログラム振り返り

POINT
2
興味に合わせて選べる
カスタマイズ授業

興味に合わせて選べるカスタマイズ授業
  • 興味のある授業を選んで強みを持った保育士・幼稚園教諭を目指す
  • 興味のある授業を選んで
    強みを持った
    保育士・幼稚園教諭を目指す

    2年生になってからは赤ちゃんや保護者の心理や知育教材を使った授業、障害をもったこどもの支援方法など、自分が興味のある授業を選択して履修することができます。こども教室やピアノなどの授業が2年間あったうえで、様々な授業を選択して学べるので、強みを持った保育士・幼稚園教諭を目指すことができます。

POINT
3
学校の中に現場がある!
校舎内に保育園を併設

校舎の中にある保育園で連携授業が受けられる
  • 地域のこどもたちが来校
  • 実際の現場を見ることで
    働くイメージが湧く

    校舎の1階には、学校付属施設の【みんなの遊々保育園】があります。こども教室以外でも、授業の中や学校行事で保育園と連携したプログラムも行っています。実際の保育園でこどもと関わることで、保育園で働くイメージを実習前に体験できます。
    また、東京福祉専門学校が所属する学校法人滋慶学園では、東京都内に8園の保育園を運営しており、卒業生も多数活躍しています。

授業の魅力

授業の魅力

  • 人気の授業
  • 人気の授業

  • 保育内容

    保育内容

    授業では主にパネルシアターやペープサートなどの製作をします。何歳のこどもがどんな活動が好きで、何に関心があるのかを楽しく学ぶことができます。保育の現場でもすぐに生かすことができるのでいつも授業に熱が入ります。

  • 音楽

    音楽

    ピアノの授業は、それぞれのスキルに合わせて先生が進めてくれます。テストでは、季節の歌や生活の歌など課題曲と自分で選べる曲があるので、様々な曲を弾けるようになりとても楽しいです!

  • 時間割
  • 時間割

1年次
1限
9:10~10:40
英会話 保育内容 保育内容総論 保育の心理学

こどもと
ふれあえる

こども教室
2限
10:50~12:20
教育原理 障害児保育 保育の計画と評価
3限
13:10~14:40
音楽 保育者論 保育実習指導 乳児保育
4限
14:50~16:20
キャリア教育プログラム
  • 一例になります。年度や学年によって時間割は変わります。
  • 目指す資格

    • 保育士
    • 幼稚園教諭二種免許
    • 社会福祉主事任用資格
    • 幼稚園教諭二種免許と社会福祉主事任用資格は、近畿大学九州短期大学との併修により卒業と同時に取得。
  • 目指す職業

    • 保育園
    • 幼稚園
    • 児童養護施設
    • 障がい児施設
    • 学童保育
    • 児童館などで働く保育士
    • 幼稚園教諭
  • カリキュラム
  • カリキュラム

1年次 2年次
学年
目標
前期

保育者になるための基礎を学び、保育者としての倫理・基本を身につけます。

後期

保育現場で必要な知識と技術を身につけるとともに、保育実習に向けての準備をします。

前期

支援の必要な子どもや家庭について学びます。保育現場での実習を行います。

後期

就職に向けて、保育の学びの総まとめをします。

現場
実習
週に1日「こども教室」
幼稚園教育実習Ⅰ(2月)※ 保育実習Ⅰ(5月)
保育実習ⅡまたはⅢ(7月)
幼稚園教育実習Ⅱ(9月)※
  • は幼稚園教諭取得希望者のみ

履修する科目

  • 1年
    • 情報機器入門
    • 文章表現
    • キャリア教育プログラムⅠ
    • 日本国憲法
    • 英会話
    • 健康スポーツⅠ
    • 健康スポーツⅡ
    • 教育原理
    • 社会福祉
    • 社会的養護Ⅰ
    • 保育者論
    • 保育の心理学
    • 保育の計画と評価
    • 保育内容総論
    • 保育内容Ⅰ
    • 保育内容Ⅱ
    • 保育内容の理解と方法(音楽)
    • 保育内容の理解と方法(造形)
    • 保育内容の理解と方法(言語)
    • 乳児保育Ⅰ
    • 障害児保育Ⅰ
    • 保育実習指導Ⅰー①
    • 実習トレーニング
    • 音楽Ⅰ
    • 音楽Ⅱ
    • こども教室Ⅰ(子育てひろば)
    • こども教室Ⅰ(どれみきっず)
    • こども教室Ⅰ(こどもアトリエ)
    • こども教室Ⅰ(障がい児ひろば)
  • 2年
    • キャリア教育プログラムⅡ
    • 保育原理
    • 子ども家庭福祉
    • 子ども家庭支援論
    • 子ども家庭支援の心理学
    • 子どもの理解と援助
    • 子どもの保健
    • 子どもの食と栄養
    • 保育内容の理解と方法(身体)
    • 乳児保育Ⅱ
    • 子どもの健康と安全
    • 社会的養護Ⅱ
    • 子育て支援
    • 保育実習Ⅰ(保育所)
    • 保育実習Ⅰ(施設)
    • 保育実習指導Ⅰー②
    • 保育実践演習
    • 赤ちゃんと保護者の心理
    • 障害児の心理
    • 学研保育トレーニングゼミ
    • 知育研究
    • こどもとおもちゃ工作
    • 選択音楽Ⅰ
    • 選択音楽Ⅱ
    • 保育実習Ⅱ
    • 保育実習Ⅲ
    • 保育実習指導Ⅱ
    • 保育実習指導Ⅲ
    • こども教室Ⅱ(子育てひろば)
    • こども教室Ⅱ(どれみきっず)
    • こども教室Ⅱ(こどもアトリエ)
    • こども教室Ⅱ(障がい児ひろば)
    • 障害児保育Ⅱ
    • 愛着と自立
    • 世界の子どもと保育(国内研修)
    • 世界の子どもと保育(海外研修)
  • 教員紹介
  • 教員紹介

  • 金井先生
  • 金井 伸子 先生

    《主な担当科目》

    こども教室(どれみきっず)

保育園と幼稚園の現場経験で学生を導く卒業生担任

保育はこどもの未来を創っていく仕事です。また、こどもだけではなく、保護者にも寄り添い、支援していかなくてはならない仕事です。こどもたちのたくさんの笑顔とともに成長していきましょう。

  • 海老原先生
  • 海老原 孝一 先生

    《主な担当科目》

    英会話

海外の幼稚園での現場経験を生かしグローバルな人材を育む

今の日本の保育・教育に疑問や不足を感じている人はいませんか?日本は多くの外国人を迎え、ダイバーシティの時代を迎えつつあります。本校のこども保育科はこの時代の流れに合わせて、グローバルな保育の観点で学びます。

  • 松澤先生
  • 松澤 友妃子 先生

    《主な担当科目》

    音楽

ピアノ経験0から保育士を目指せるピアノレッスン

こどもたちは音楽が大好きです。音を聴いて歌を歌い、体を動かし、想像力を膨らませて楽しみます。音楽を通して、沢山のこどもたちを笑顔にするお手伝いが出来たら良いなと思ってます。一緒に頑張りましょう!

  • 水谷先生
  • 水谷 恵理子 先生

    《主な担当科目》

    社会的養護

保育士と社会福祉士のWライセンス!福祉施設での現場経験を生かして学生を育てる

保育士は、こどもに関わる多くの現場で活躍できるやりがいのある職業です。自分の長所や好きなことも生かしつつ、仲間と学んでいきましょう。そして、こどもとともに笑顔いっぱいの保育士を一緒に目指しましょう。

  • 学科動画
  • 学科動画

学科の実績

学科の実績

  • 就職率

    100%

    2018年度 昼間コース・夜間主コース卒業生最終実績
    (就職者91名/就職希望者91名)

  • 入学時の年齢層

    入学時の年齢層グラフ

    昼間コース・夜間主コース 在校生

活躍の場所/就職先種別

    • 保育園
    • 幼稚園
    • 認定こども園
    • 児童養護施設
    • 障害児施設
    • 学童
    • 乳児院 など
  • 就職先種別グラフ

    2018年度 昼間コース・夜間主コース 卒業生実績

先輩の声

先輩の声

  • ふきだし
  • 卒業生こどもが大好き!
    だから毎週こどもと関われる
    学校に決めた!
  • Hさん

    城郷高等学校出身(神奈川県)
    H さん

  • 東京福祉専門学校に進学を決めた理由は?

    「こども教室」があるからです!毎週こどもと関われる学校は他にはないと思います。オープンキャンパスに参加した時に先輩が優しくいろいろ教えてくれたのも嬉しかったです。

    学校生活で楽しい時間は?

    友達と話している時間ですね。日常の事から将来の話までいろいろ話せます。スポーツフェスティバルや学園祭などの行事もクラスみんなで協力して盛り上がりました!

    Campus memory

    • Campus memory
    • こども教室(どれみきっず)

      プログラムで夏祭りを行った時は、こどもたちがとても盛り上がってくれました。楽しそうな笑顔が見られてとても嬉しかったです!

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